Ransäter 2010, Del Ett.

En kort sammanfattning över lägret.

Biologi – växter med Crister:
Vi gick en lång promenad runt om i Ransäter med
Crister som berättade om alla växter och deras
artgrupper under färden. Vi fick även chansen att
se en sällsynt svamp som heter Koralltaggsvamp.


(Koralltaggsvampen)

Teknik/fysik – krafter med Jeanni:
Hos Jeanni fick vi testa att bygga pappersflygplan
och segelbåtar, rita på papper med vad naturen erbjöd
i området vi befann oss i, bygga ubåt och en regnmätare
och det bästa var nog när vi fick testa en vatten raket!


(En av alla segelbåtarna som byggdes)

Kvällsaktiviteter:
Fick varje lärcentergrupp presentera sitt lärcentrum!

Vi i Hallsberg presenterad oss med en trudelutt.
Till exempel så här:
”Tingelinge-linge-ling när tåget går, ut i vida världen.
Den som 50 öre har, får följa med på färden.
Se Tina, se Tina, nu löser hon en biljett.
Och så kliver hon på, och vad säger hon då…
Närkes landskapsfisk heter Benlöja” m.m.


(Hallsbergs lärcentra)

Vi gjorde även stjärnor av värmeljus ute på gräsmattan.

Kemi/fysik – vatten med Lennart:
Hos Lennart fick vi bygga upp ett stormkök, kolla
PH-värdet och mäta hårdheten på vattnet i Klarälven,
räkna ut hur fort strömmen gick i vattnet m.m.


(Jag och Anna)

Biologi – upptäcka med Nina:
Sista passet höll Nina i och där fick vi upptäcka djur
och blommor i sötvatten och på land. Vi hittade bland
annat en ryggsimmare, dykare, sniglar och spindlar.
Det var svårt men väldigt intressant att lista ut både
vad det var för djur och blommor.


(Bestämmelsenyckel för småkryp och vid sötvatten)